Spelend verstaan

Bibliodrama als weg naar levensoriëntatie

Auteurs

  • Bas van den Berg
  • Theo van Leeuwen

DOI:

https://doi.org/10.54195/handelingen.25504

Samenvatting

De directe aanleiding voor dit nummer van Handelingen is gelegen in de oprichting van een nieuw Centrum voor Bibliodrama in februari 2014. Sinds de jaren zeventig is bibliodrama een met regelmaat gebruikte werk- , spreek- en denkwijze binnen zowel initiële theologische opleidingen als in voortgezette educatie van pastores en geestelijk verzorgers. Eveneens een werkwijze, ingezet op plekken waar mensen samenkomen om in dialoog met elkaar en met bronnen van wijsheid verdieping te geven aan hun spiritualiteit. De oprichting van het centrum is een belangrijke impuls om de kostbare kennis, kunde en ervaring die is opgedaan in het begeleiden van bibliodramagroepen te bundelen en nieuwe begeleiders op te leiden.

Downloads

Download data is not yet available.

Biografieën auteurs

  • Bas van den Berg

    Bas (dr. B.W.P.) van den Berg is narratief theoloog, religiewetenschapper en verhalenverteller; lector 
    dynamische identiteitsontwikkeling bij de Marnix Academie; docent Jodendom bij Stichting Pardes en docent spel en drama bij Stichting De 7evende Hemel

  • Theo van Leeuwen

    Theo (drs. T.T.) van Leeuwen is docent en onderzoeker bij de opleidingen Theologie van de Hogeschool Win
    desheim en de Protestantse Theologische Universiteit en supervisor Klinische Pastorale Vorming (KPV) en 
    Landelijke Vereniging voor Supervisie en Coaching (LVSC)

Downloads

Gepubliceerd

2015-09-01

Nummer

Vol 42 Nr 3 (2015): Spelend verstaan

Sectie

Inleiding

Licentie

Creative Commons License

Dit werk wordt verdeeld onder een Naamsvermelding 4.0 Internationaal licentie.

Citeerhulp

van den Berg, B., & van Leeuwen, T. (2015). Spelend verstaan: Bibliodrama als weg naar levensoriëntatie. Handelingen: Tijdschrift Voor Praktische Theologie En Religiewetenschap, 42(3). https://doi.org/10.54195/handelingen.25504