[1]
de With, F. 2025. Ontvankelijkheid als risico: De Bijbel en hermeneutische volwassenwording in het voortgezet onderwijs. Handelingen: Tijdschrift voor Praktische Theologie en Religiewetenschap. 52, 3 (Oct. 2025), 24–35. DOI:https://doi.org/10.54195/handelingen.24766.